Sordored

Esta es una de la sugerencias que la Defensora del Pueblo plantea en su informe especial sobre “Las lenguas de signos: un medio de comunicación de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas”, que ha presentado en el Parlamento regional para su tramitación y al que ha accedido EFE.

El informe añade que las administraciones públicas riojanas deben establecer medios para que las personas sordas puedan mantener relaciones con todo tipo de organismos oficiales; además de potenciar y velar por su plena educación y formación integral.

La Defensora del Pueblo ha sugerido que se estudie la viabilidad de crear y mantener, en la media de lo posible y si fuera necesario, un centro de recursos educativos para deficientes auditivos, con el fin de facilitar su escolarización en el sistema educativo ordinario.

Cree que las administraciones públicas riojanas deben fomentar la igualdad de oportunidades para que todas las personas sordas puedan acceder libremente a todo tipo de estudios: primarios, secundarios, de formación profesional y superior, en cualquier institución o universidad, ya sea pública o privada.

Otra de las sugerencias de este informe especial es que la Consejería de Educación impulse y divulgue la lengua de signos, a través de convocatorias públicas de becas específicas y de cursos de formación en esta materia para facilitar su introducción progresiva.

También considera necesario impulsar campañas de sensibilización e información para padres y tutores de este colectivo, en lo relativo a las lenguas de signos y su aplicación progresiva al sistema educativo para la integración de las personas deficientes auditivas profundas.

El objetivo de esa sugerencia es que estas personas, de acuerdo con sus necesidades educativas específicas, tengan cada vez más posibilidades de acceso a la sociedad en general y al mundo del trabajo y de la cultura.

Díez Jalón añade en su informe que los servicios sanitarios públicos dependientes del Sistema Riojano de Salud deben dotarse de los medios y mecanismos suficientes para que las personas con discapacidad auditiva puedan comunicarse con los facultativos.

Las políticas activas de empleo y el acceso a los cursos de formación profesional impartidos y gestionados por el Servicio Riojano de Empleo deben generar “los recursos suficientes para que las personas con discapacidad auditiva puedan hacer efectivo su derecho de acceso a los mismos en plenas condiciones de igualdad con el resto de los ciudadanos”.

Las instituciones públicas riojanas deben luchar por una total eliminación de las barreras de comunicación existentes en la sociedad para las personas sordas, “promoviendo, defendiendo e impulsando el acceso a la información a todos los sectores, tanto públicos como privados”, según la Defensora del Pueblo.

El informe reconoce que “la sordera ha sido y continúa siendo una discapacidad invisible para la sociedad” y “existen una serie de prejuicios injustificados que impiden a las personas sordas competir en igualdad de condiciones, estando obligadas a establecer una situación de dependencia”

Fuente: http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=216765