Estás aquí: Portada » Noticias » Sordos e hipoacúsicos integrados a la educación
Sordos e hipoacúsicos integrados a la educación
Sat, Aug 30th 2008, 11:42
Temas: la habana cuba educación
Un total de 30 miembros de la Asociación Nacional de Sordos de Cuba (ANSOC) en Villa Clara cursan estudios en centros politécnicos y Sedes Universitarias Municipales.
Los estudiantes están vinculados fundamentalmente a las especialidades de economía, informática, instructores de artes y a la licenciatura en Defectología.
En los 13 municipios de la provincia existen intérpretes del lenguaje de señas quienes aseguran la correcta traducción de las asignaturas escolares y así garantizan la inclusión de los menores en las instituciones del sistema general de educación.
La continuidad de estudios para los integrantes de la comunidad sorda de este territorio es uno de los mayores logros de la asociación y ha permitido además que uno de sus afiliados curse el segundo año de licenciatura en Derecho en la modalidad de curso regular diurno.
En la escuela especial Fabric Aguiar Noriega, 32 educandos con dificultades auditivas reciben la instrucción referida al nivel primario junto al desarrollo de las habilidades requeridas para el buen desempeño social además de lograr el pleno conocimiento del lenguaje de seña cubano.
La captación a edades tempranas de las deficiencias auditivas en los niños asegura una rápida escolarización y garantiza las posiblidades de instrucción y especialización, explicó a la AIN Diunieski Valdés, presidenta de la ANSOC en la provincia.
Este curso que comienza en septiembre tiene la particularidad de que más de una veintena de menores sordos están matriculados en el sistema general de educación secundaria en sus lugares de residencia, lo cual beneficia una adecuada integración social.
En Villa Clara está habilitada la especialidad de Técnico Medio en Lenguaje de Señas Cubano en la cual estudian más de 50 parlantes quienes luego devendrán en traductores de los integrantes de la comunidad sorda. (AIN)
Los estudiantes están vinculados fundamentalmente a las especialidades de economía, informática, instructores de artes y a la licenciatura en Defectología.
En los 13 municipios de la provincia existen intérpretes del lenguaje de señas quienes aseguran la correcta traducción de las asignaturas escolares y así garantizan la inclusión de los menores en las instituciones del sistema general de educación.
La continuidad de estudios para los integrantes de la comunidad sorda de este territorio es uno de los mayores logros de la asociación y ha permitido además que uno de sus afiliados curse el segundo año de licenciatura en Derecho en la modalidad de curso regular diurno.
En la escuela especial Fabric Aguiar Noriega, 32 educandos con dificultades auditivas reciben la instrucción referida al nivel primario junto al desarrollo de las habilidades requeridas para el buen desempeño social además de lograr el pleno conocimiento del lenguaje de seña cubano.
La captación a edades tempranas de las deficiencias auditivas en los niños asegura una rápida escolarización y garantiza las posiblidades de instrucción y especialización, explicó a la AIN Diunieski Valdés, presidenta de la ANSOC en la provincia.
Este curso que comienza en septiembre tiene la particularidad de que más de una veintena de menores sordos están matriculados en el sistema general de educación secundaria en sus lugares de residencia, lo cual beneficia una adecuada integración social.
En Villa Clara está habilitada la especialidad de Técnico Medio en Lenguaje de Señas Cubano en la cual estudian más de 50 parlantes quienes luego devendrán en traductores de los integrantes de la comunidad sorda. (AIN)
Visto en: http://www.granma.cubaweb.cu/2008/08/27/nacional/artic14.html